ATTENTION ! Tout retard entraînera une non validation du stage. Les formateurs ne seront pas obligés de vous accepter en formation. A vous de vous organiser !

Nous privilégions donc les échanges et les mises en situation pratique: travail d'équipe, restitutions collectives, étude de cas, débats/forums, jeux de rôles... Chacun est impliqué dans la réalisation de la formation par sa pratique, son analyse et sa réflexion.

La théorie est amenée de manière ludique. Elle est enrichie par le récit des expériences des formateurs. L'animateur pourra inscrire son action dans une démarche éducative au travers d'un projet d'animation.

Les contenus abordés tout au long de l'approfondissement sont:
Des temps consacrés à la thématique "Public 6-11 ans" : Définition de l'enfance, biorythmes de la vie de l'enfant, place du jeu, du jouet pour l'enfant, lien avec les parents (accueil, confiance, posture...).
Posture de l'animateur auprès de l'enfant (infantilisation, attitudes, langage, câlins, bisous...), gestion et organisation de la vie quotidienne, cadre réglementaire et juridique en lien avec l'enfance, psycho-affective de l'enfant, objet transitionnel (doudou). Activités à adapter avec les âges, séparation enfants-parents, notions "entre imaginaire et réalité", techniques de narrations de contes et histoires, organisation des activités manuelles, conduite de projets d'animation en lien avec le projet pédagogique.

Des temps seront consacrés à l'analyse des expériences vécues en stage pratique, dans le but de progresser: satisfactions, réussites, erreurs faites et solutions à envisager.

Des temps consacrés à compléter les connaissances théoriques: Approfondir et analyser les éventuels besoins complémentaires.

Les horaires de la formation sont les suivants:
Jour d'arrivée: 18h-19h ; 20h30-22h
Jours suivants: 9h-12h30 ; 14h-19h ; 20h30-22h
Jour de départ: 9h-12h30 ; 14h-15h